Neirodaudzveidības veicināšana akadēmiskajā vidē: ENA

ENA projekts – Atbalsts neirodaudzveidības iekļaušanai augstākajā izglītībā

2025. gada oktobrī Biznesa augstskola Turība, sadarbībā ar vadošo partneri SMK AUKŠTOJI MOKYKLA (Lietuva) un augstskolām no Polijas, Vācijas, Portugāles, Kipras un Spānijas uzsāka Erasmus+ sadarbības partnerības projektu “Neirodaudzveidības veicināšana akadēmiskajā vidē – ENA”, kura mērķis ir veidot iekļaujošu, neirodaudzveidībai atbalstošu studiju vidi augstākajā izglītībā.

Augstākās izglītības iestādes visā Eiropā sastopas ar pieaugošu vajadzību pēc atbalsta studentiem, kuri ir neiroatšķirīgi (autisma spektra traucējumi, uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms, disleksija u.c.) vai kuriem ir slēptās invaliditātes (piem., psihiskās veselības grūtības, hroniskas slimības). Šiem studentiem tradicionālā studiju vide bieži rada šķēršļus – sensoru pārslodzi, izpildfunkciju grūtības, adaptācijas trūkumu.

Vienlaikus arvien vairāk jaunu cilvēku atklāti runā par savām mācīšanās īpatnībām un psiholoģiskās veselības vajadzībām, taču augstskolas ne vienmēr ir pietiekami sagatavotas šādu studentu atbalstam. Daudzviet trūkst neiroapstiprinošu mācību metožu un docētāj izpratnes par tām, kā arī atbilstošu resursu un stratēģiju, kas nodrošinātu iekļaujošu studiju vidi.

Rezultātā daļa studentu saskaras ar grūtībām iekļauties studiju procesā, saglabāt motivāciju un veiksmīgi pabeigt studijas. Tas ietekmē ne tikai individuālo labklājību, bet arī augstskolu kopējo studiju kvalitāti, akadēmiskos sasniegumus un sociālo atbildību.

Ir būtiski sistemātiski pārskatīt un uzlabot studiju vidi, izstrādāt zinātniski pamatotas, iekļaujošas pedagoģiskās pieejas, stiprināt akadēmiskā personāla kompetences un radīt ilgtspējīgu atbalsta sistēmu, ļaujot augstskolām kļūt atvērtākām, pieejamākām un elastīgākām, nodrošinot, ka ikvienam studentam – neatkarīgi no viņa neirodaudzveidības vai veselības īpatnībām – ir iespēja pilnvērtīgi iesaistīties studiju procesā un sasniegt savu profesionālo potenciālu.

Projekta mērķis

Projekta mērķis ir radīt ilgtspējīgu un iekļaujošu augstākās izglītības vidi, kas efektīvi atbalsta un uzlabo neirodaudzveidīgu studentu un studentu ar slēptām invaliditātēm izglītības pieredzi. Tas tiks panākts, izmantojot daudzpusēju pieeju, kas ietver neiroapstiprinošas pedagoģiskās stratēģijas un atbalstošas akadēmiskās vides veidošanu. ENA projekts ir vērsts uz iekļaujošas augstākās izglītības sistēmas attīstību, lai:

• uzlabotu mācību pieejamību neirodaudzveidīgiem studentiem;
• stiprinātu docētāju kompetences darbā ar neiroatšķirīgām studentu grupām;
• veicinātu izpratni un iekļaujošu kultūru universitātē;
• radītu praktiskus rīkus un metodiku, kas ļauj pielāgot studiju vidi ikvienam studentam .

Sagaidāmie rezultāti

Projekta laikā tiks izstrādīti:

1. Inovatīvi neiroapstiprinoši mācību materiāli – metodika, resursu komplekti, vērtēšanas vadlīnijas.
2. Docētāju apmācību programma – mācību moduļi, rokasgrāmata, praktiskas vadlīnijas.
3. Neirodaudzveidības resursu centrs (tiešsaitē) – informācija, rīki, materiāli studentiem un pasniedzējiem.
4. Izpratnes veicināšanas kampaņas – aktivitātes universitātēs, mediji, informatīvie pasākumi.
5. Kopiena un partneru tīkls neirodaudzveidības atbalstam augstākajā izglītībā.

Partneri

• SMK Lietišķo zinātņu universitāte, Lietuva (vadošais partneris)
• WSEI Universitāte, Polija
• Fachhochschule des Mittelstandes (FHM), Vācija
• Biznesa augstskola Turība, Latvija
• Instituto Politécnico de Santarém, Portugāle
• University of Nicosia, Kipra
• Universidad del Atlántico Medio, Spānija

Projekta īstenošanas periods

📅 01.10.2025 – 30.11.2027

📩 Kontakti:

📌 Projekta akadēmiskais vadītājs

PhD Valērija Drozdova

✉️ Valerija.Drozdova@turiba.lv
📌 Projekta vadītāja

Mg.oec. Ieva Bruksle
✉️ ieva.bruksle@turiba.lv

📌 Projekts tiek īstenots ar Eiropas Savienības ERASMUS+ programmas finansiālo atbalstu.

📌 Projekta numurs:

2025-1-LT01-KA220-HED-000364527

Kopējais budžets: 400 000 EUR